多媒体教室

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摘要

42寸大屏幕多媒体儿童教学系统1台:集美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德 加德纳多元智能化等流行的学习理念,并紧扣中国特殊儿童教育环境及成长特点,为中国儿童课堂教学、家庭亲子教育、幼儿娱乐自学量身定制的一套多媒体系统。系统以儿童爱好的动漫、游戏、视频等方式呈现,表现方式适合幼儿园及学前班儿童。

产品介绍

42寸大屏幕多媒体儿童教学系统1台:集美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德 加德纳多元智能化等流行的学习理念,并紧扣中国特殊儿童教育环境及成长特点,为中国儿童课堂教学、家庭亲子教育、幼儿娱乐自学量身定制的一套多媒体系统。系统以儿童爱好的动漫、游戏、视频等方式呈现,表现方式适合幼儿园及学前班儿童。

多媒体教室

此外软件提供于教学大纲配套的质优的学习资源,采用多媒体技术,通过图片、动漫、声乐互动等益智游戏呈现多彩内同。系统内容:本系统分为国学类、识字类、故事类、百科全书、数学类、启智科学类、可靠知识类及多元化智能教学等模块。训练儿童数学逻辑、社会自然关系、语言能力、习惯和性格的塑造、音乐艺术、基础科学等领域的只是兴趣培养及能力的提升。充分体现了寓教于乐的教学方法。

系统特点:本系统是内容资源于教学方法的集成,全方面拓展特殊儿童成长的知识领域,八大智能、十大行动与思维能力。改变了以往蒙台梭利基础教具教学的模式,实现了智能化多媒体学习方法,是现代蒙氏教学课程实践的较好学习资源。含解密狗1个。


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